桃園縣 私立新興高中 機械科 單元教學活動設計
單元名稱 | 剖視圖 | 班 級 |
| 人數 | 人 | ||||||||
教材名稱 | 機電識圖與實習（II） | 指導老師 |
| 時間 | 270分 | ||||||||
教材研究 | 藉由學習剖視圖，假設以一平面切割內部複雜之物體，使物體內部構造清楚顯現，再依正投影原理將其畫成平面視圖。 | ||||||||||||
學生實習 | 學生已學會三視圖正投影之基本繪圖能力，瞭解視圖中之相關形狀及大小 | ||||||||||||
教學方法 | 講述、示範、練習教學法 | ||||||||||||
教學資源 | 教科書、黑板、粉筆、三角板、園規、量角器 | ||||||||||||
教 學 目 標 | 單 元 目 標 | 具 體 目 標 | |||||||||||
一、認知方面 1. 能瞭解剖視圖的意義。 2. 能瞭解割面線、剖面線之畫法。 3. 能瞭解各種剖視圖之表示法。 4. 能瞭解剖視圖中隱藏線之省略表示法。 5. 能瞭解剖視圖中不加剖視之部位。 二、技能方面 6. 能繪製全剖視圖。 7. 能繪製半剖視圖。 8. 能繪製旋轉及移轉剖面視圖。 9. 能繪製多個剖視圖。 10. 能繪製轉正剖面。 三、情意方面 11. 培養學生正確使用儀器製圖的習慣。 12. 培養學生愛護圖紙，保持圖面乾淨的習慣。 |
1-1能正確說出剖視圖之定義。 2-1能正確說明割面線、剖面線之畫法。 3-1能正確敘述各種剖視圖之表示法。 4-1能正確敘述剖視圖中隱藏線之省略表示法。 5-1能正確敘述剖視圖中不加剖視之部位。 6-1能正確繪製全剖視圖。 7-1能正確繪製半剖視圖。 8-1能正確旋轉及移轉剖面視圖。 9-1能正確繪製多個剖視圖 10-1能正確繪製轉正剖面 11-1能確實遵守使用使用儀器製圖之規定。 12-1能確實愛護圖紙，保持圖面乾淨。
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時間分配 | 節次 | 月 | 日 | 教 學 重 點 | |||||||||
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| 1. 說明剖視圖之定義及原理。 2. 示範剖視圖之使用繪製方法。 3. 說明繪製剖視圖之注意事項。
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教學目標 | 教 學 活 動 | 教 具 | 時間 | 評 鑑 | |||||||||
1-1 2-1、6-1、7-1 3-1、8-1
4-1
5-1
6-1、7-1 8-1、9-1、10-1 6-1、7-1 8-1、9-1、10-1、11-1、12-1
| 壹. 準備活動 一、課前準備 1.準備需要之圖紙及製圖儀器。 2.安排練習時間。
二、引起動機 1.介紹剖視圖之使用時機。 貳. 發展活動 1.說明剖視圖意義及剖視圖投影原理。 2. 說明割面線、剖面線之注意事項及繪製方法。 3. 說明各種剖視圖意義及投影原理。 4. 說明剖視圖中隱藏線之省略表示法。 5. 說明剖視圖中不加剖視之部位。 6.示範繪製剖視圖。 7.示範繪製旋轉、移轉、轉正剖視圖。
參. 綜合活動 1. 教師歸納本章之重點。 2. 指定完成教科書之作業。 3.同學練習繪製剖視圖。 4.同學練習繪製旋轉、移轉、轉正剖視圖。
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講義資料
教科書 粉筆、黑板 教科書 粉筆、黑板 教科書
粉筆、黑板 製圖儀器
教科書 粉筆、黑板 製圖儀器 與圖紙 製圖儀器 與圖紙
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3’ 2’ 7’ 2' 3' 15' 15'
5'
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口頭詢問同學
口頭詢問同學 口頭詢問同學 口頭詢問同學 口頭詢問同學 口頭詢問同學 利用實物操作
製圖儀器 與圖紙 製圖儀器 與圖紙
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