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桃園縣  私立新興高中   機械科  單元教學活動設計

單元名稱

正投影

   

 

人數

教材名稱

機電識圖與實習(I

指導老師

 

時間

320

 

教材研究

藉由學習正投影方法,以期能正確繪製圖樣或具備圖樣之閱讀能力,。

學生實習
條件之分析

學生具有基本繪圖儀器之操作能力及立體、平面之幾何概念。

教學方法

講述、示範、練習教學法

教學資源

教科書、黑板、粉筆、三角板、園規、量角器

                       

     

     

一、認知方面

1.      能瞭解正投影原理。

2.      能瞭解點、線、面、體的投影相關知識。

3.      能瞭解第一角法與第三角法知不同。

4.      能瞭解視圖線條表示的意義。

二、技能方面

5.      能繪製正投影多視圖上之線條。

6.      能選擇視圖與排列表達於正投影視圖。

7.      能具備試圖與製圖之能力。

三、情意方面

8.      培養學生正確使用儀器製圖的習慣。

9.      培養學生愛護圖紙,保持圖面乾淨的習慣。

 

1-1能正確說出正投影原理。

2-1能正確敘述點、線、面、體的投影相關知識。

3-1能正確敘述第一角法與第三角法知不同。

4-1能正敘述製視圖線條表示的意義。

 

5-1能正確繪製正投影多視圖上之線條。

6-1能正確選擇視圖與排列表達於正投影視圖。

7-1能正確具備試圖與製圖之能力。

 

 

8-1能確實遵守使用使用儀器製圖之規定。

9-1能確實愛護圖紙,保持圖面乾淨

時間分配

節次

                       

 

 

 

1. 說明幾何圖形之重要性。

2. 示範各種基本幾何圖形之繪製。

 

教學目標

     

時間

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1-1

3-1

 

2-1

 

4-1

6-1

5-1

7-1

7-1

 

 

1-1、、2-13-1

4-15-16-17-1

 

 

 

壹.  準備活動

一、課前準備

1.準備需要之圖紙及製圖儀器。

2.安排練習時間。

 

二、引起動機

1.介紹正投影方法之重要性。

貳.  發展活動

1.說明投影法與投影圖之種類。

2.說明第一角法與第三角法知不同。

3.說明點、線、面、體的投影相關知識。

4.說明視圖線條表示的意義。

5.說明選擇視圖與排列。

6.說明線條的優先順序。

7.說明識圖之原則與方法

8.示範繪製投影視圖之步驟。

 

參.  綜合活動

1. 教師歸納本章之重點。

2. 指定完成教科書之作業。

3.同學練習繪正投影視圖。

 

 

 

 

 

 

 

講義資料

 

 

教科書

粉筆、黑板

製圖儀器

 

 

 

 

 

 

教科書

粉筆、黑板

製圖儀器

與圖紙

 

 

 

 

 

 

 

1’

 

 

3’

10’

 

30'

 

2'

5'

2'

10'

20'

 

 

6'

1'

240'

 

 

 

 

 

 

 

 

口頭詢問同學

 

口頭詢問同學

 

 

 

 

 

 

 

利用實物操作

 

口頭詢問同學

製圖儀器

與圖紙

 

              

 

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