單元名稱

線條與字法

班    級

人數

人

教材名稱

機電識圖與實習（I）

指導老師

時間

300分

教材研究

藉由學習線條與字法，以正確之線條繪圖及寫出標準工程字。

學生實習
條件之分析

學生具有寫字之能力

教學方法

講述、示範、練習教學法

教學資源

教科書、黑板、粉筆、三角板、園規、量角器

教        學        目        標

單  元  目  標

具  體  目  標

一、認知方面

1.      能瞭解工程圖組成兩大要素。

2.      能瞭解CNS線條的種類及規格。

3.      能瞭解工程字的寫法。

二、技能方面

4.      能使用不同線條種類與交接之畫法。

5.      能寫出工程字。

三、情意方面

6.      培養學生正確使用儀器製圖的習慣。

7.      培養學生愛護圖紙，保持圖面乾淨的習慣。

1-1能正確說出工程圖組成兩大要素。

2-1能正確說明CNS線條的種類及規格。

3-1能正確敘述工程字的寫法。

4-1能正確使用不同線條種類與交接之畫法。

5-1能正確寫出標準工程字。

6-1能確實遵守使用使用儀器製圖之規定。

7-1能確實愛護圖紙，保持圖面乾淨。

時間分配

節次

月

日

教        學        重        點

1. 說明電路圖的種類。

2. 示範電子電路圖及控制電路圖繪製方法。

3. 說明繪製電路圖之基本原則。。

教學目標

教  學  活  動

教 具

時間

評   鑑

1-1

2-1、

1-1

1-1

4-1、5-1、6-1、7-1

1-1、2-1、3-1

4-1、5-1、6-1、7-1

4-1、5-1、6-1、7-1

壹.  準備活動

一、課前準備

1.準備需要之圖紙及製圖儀器。

2.安排練習時間。

二、引起動機

1.介紹線條與字法在工程圖的重要性。

貳.  發展活動

1.說明工程圖組成兩大要素。

2.說明CNS線條的種類及規格。

3. 說明標準工程字之規定。

4.示範不同線條種類與交接之畫法。

6.示範繪標準工程字之字法。

參.  綜合活動

1. 教師歸納本章之重點。

2. 指定完成教科書之作業。

3.同學練習繪製各種線條。

4.同學練習寫工程字。

講義資料

教科書

粉筆、黑板

教科書

粉筆、黑板

教科書

粉筆、黑板

製圖儀器

教科書

粉筆、黑板

製圖儀器

與圖紙

製圖儀器

與圖紙

2’

2’

10’

10'

10'

3'

2'

1'

120'

120'

口頭詢問同學

口頭詢問同學

口頭詢問同學

利用實物操作

口頭詢問同學

製圖儀器

與圖紙