桃園市新興高中 教學預定進度表112學年度第1學期
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班 級 | 高三 | 科 目 | 工程設計專題 | 教 材 名 稱 | 工程設計專題 |
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作 者 | 無 | 冊 次 | 無 | 出 版 書 局 | 無 |
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預定教學總時數 | 36 | 實際教學總時數 | 36 | 擬定進度教師 | 林億錡 |
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週 | 起止 月日 | 預定進度 | 教育相關議題 | ||||||||||
次 | 時數 | 課(節) | 起頁 | 止頁 | 細目 | 應作作業 | 應批改作業 | ||||||
1 | 自08月27日 至09月02日 | 2 | 2 |
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2 | 自09月03日 至09月09日 | 2 | 2 | 2 | 3 | 工程設計專題課程說明 | 科技教育 |
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3 | 自09月10日 至09月16日 | 2 | 2 | 4 | 6 | 工程設計專題簡報 | V | 科技教育 |
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4 | 自09月17日 至09月23日 | 2 | 2 | 7 | 9 | 設計思考入門課程|1-1課程說明 | 科技教育 |
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5 | 自09月24日 至09月30日 | 2 | 2 | 10 | 11 | 設計思考入門課程|1-2設計思考簡介 | 科技教育 |
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6 | 自10月01日 至10月07日 | 2 | 2 | 11 | 14 | 設計思考入門課程|1-3五個步驟簡介 | 科技教育 |
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7 | 自10月08日 至10月14日 | 2 | 2 | 第一次段考 | 第一次段考 10/12-10/13 |
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8 | 自10月15日 至10月21日 | 2 | 2 | 14 | 17 | 紹設計思考入門課程|1-4學習設計思考的價值 | 環境教育 |
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9 | 自10月22日 至10月28日 | 2 | 2 | 17 | 20 | 設計思考入門課程|1-5設計思考脈絡簡介 | V | V | 環境教育 |
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10 | 自10月29日 至11月04日 | 2 | 2 | 21 | 21 | 設計思考入門課程|2-1同理Empathize | 環境教育 |
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11 | 自11月05日 至11月11日 | 2 | 2 | 設計思考入門課程|2-3觀察Observation | 環境教育 |
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12 | 自11月12日 至11月18日 | 2 | 2 | 設計思考入門課程|2-4訪談Interview | 環境教育 |
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13 | 自11月19日 至11月25日 | 2 | 2 | 設計思考入門課程|2-5沈浸法Immerse | V | V | 環境教育 |
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14 | 自11月26日 至12月02日 | 2 | 2 | 第二次段考 | 第二次段考 11/27-11/28 |
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15 | 自12月03日 至12月09日 | 2 | 2 | 設計思考入門課程|3-1定義Define | 科技教育 |
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16 | 自12月10日 至12月16日 | 2 | 2 | 設計思考入門課程|3-2下載Download | 科技教育 |
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17 | 自12月17日 至12月23日 | 2 | 2 | 設計思考入門課程|3-3分類Grouping | 科技教育 |
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18 | 自12月24日 至12月30日 | 2 | 2 | 22 | 24 | 設計思考入門課程|3-4設計觀點POV | 科技教育 |
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19 | 自12月31日 至01月06日 | 2 | 2 | 25 | 26 | 設計思考入門課程|3-5重力問題 | V | V | 科技教育 |
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20 | 自01月07日 至01月13日 | 2 | 2 | 總複習 |
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21 | 自01月14日 至01月20日 | 2 | 2 | 期末考 | 期末考 1/16-1/18 |
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附 記 | 每學期開學時,由教務處聘請同科目老師一位擬定該科目本學期之進度。 本表各欄請詳細填寫。 實際教學進度由教務處根據各班教學實況表查填。 本表於各班學藝股長處均保管一全份,以備各任課教師查核進度隨時參閱。 |
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附錄:教育相關議題
類別 | 議題 |
重大議題 | ◆性別平等教育 |
◆人權教育 | |
◆環境教育 ◆海洋教育 | |
一般議題 | 品德、生命、法治、家庭、防災、安全、國際、科技、資訊、能源、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外、原住民族……等教育,共15項。 |