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課程教學與設計 / 教學活動設計

報告

 

題目:× × 便利商店實地走訪錄

 

 

 

指導老師:

學程:

班級:

姓名:

座號:

 

 

 

內容:

一、前言

二、便利商店發展史

三、× × 便利商店的特徵

四、採訪店長

五、照相

六、附近競爭力如何?

七、結論

 

桃園縣私立新興高級中學 商科 單元教學活動設計

單元名稱

零售商─便利商店

教學對象

貿三乙

人數

49

教材名稱

商業概論

指導老師

劉美娟

時間

50分鐘

教學研究

了解零售便利商店的意義、起源、特色及其未來發展

學生實習

條件之分析

1.具備商業基本概念

2.以了解零售業之定義、起源及其分類

教學方法

1.講述法2.問答法3.討論法

教材來源

商業概論Ⅰ美新、東代出版社

教學資源

1.黑板2.粉筆3.海報4.講義5.投影機

教學目標

單元目標

具體目標

一、              認知方面

1.明瞭台灣零售業的發展過程

1-1簡述零售業的分類

1-2說明台灣零售業的發展過程

2.瞭解便利商店

2-1講解便利商店的意義

2-2分析便利商店的崛起

2-3我國前四大便利商店的比較

2-4研究便利商店的特徵

3.分析便利商店未來的發展

3-1了解便利商店的優勢因素

3-2分析便利商店的未來趨勢與發展

二、              技能方面

4.培養學生對便利商店的了解

4-1能正確地說出便利商店的基本概念

三、情意方面

5.培養學習商業概論的興趣

5-1表現積極學習的熱忱精神

6.能將所學知識應用於日常生活中

6-1將所學融入生活中並實地去做參訪

時間

節次

教學重點

4

10

21

便利商店的意義、崛起、特徵、優勢與未來發展

 

 

 

 

           

 

 

 

教學目標

教學活動

教 具

時間

評 鑑

備 註

 

教師活動

學生活動

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

壹、準備活動

一、研讀本單元教材

二、準備相關資料

三、設計教學活動

四、製作本單元教具

預習課本並發現問題

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

貳、發展活動

 

 

 

 

 

5-1

一、引起活動

  換取學生對便利商店的認知及感覺

二、說明零售業的分類

 

思考並回答問題

 

板書

 

3

能傾聽並能正確回答

鼓勵學生發言

1-1

(一)簡述零售業分類

仔細聆聽,思考並表示意見

海報

3

能傾聽並能正確回答

鼓勵學生發言

1-2

(二)分析台灣零售業發展過程

仔細聆聽並加以思考

投影片

3

能傾聽

留意全班同學學習狀況

 

三、解說便利商店

 

 

 

 

 

2-1

(一)便利商店的意義

仔細聆聽並加以思考

投影片

3

能傾聽

 

2-2

(二)便利商店的崛起

仔細聆聽並加以思考

投影片

4

能傾聽

 

2-3

(三)我國前四大便利商店的比較

仔細聆聽思考並回答問題

投影片

6

能傾聽

點名請學生發言

2-4

(四)便利商店的特徵

仔細聆聽思考並回答問題

投影片

6

能傾聽並正確回答

 

 

四、便利商店未來發展

仔細聆聽

 

 

 

 

3-1

4-1

(一)瞭解便利商店優勢因素

提出問題並分組

投影片

6

能傾聽並正確回答

鼓勵學生發言

3-2

(二)分析便利商店未來趨勢與發展

 

投影片

板書

10

講述並能

 

 

 

 

 

 

 

 

 

参、綜合活動

 

 

 

 

 

6-1

(一)請同學分組座有關便利商店的報告

 

板書

6

 

學生能夠理解並著手進行

            

 

零售業 便利商店

壹、零售業態的分類各國經營方式不同,所以再業態上的分類亦明顯不同;台灣地區的業態分類如下圖所示:

 

 

 

 

 

貳、台灣零售業的發展過程

零售業之業態發展,與國民所得變化有密切關係,以國民所得區分台灣流通業發展階段,可區分為七個時期:

 

國民所得

主要型態

年代

消費特性

500美元以下

雜貨店

1973年以前

所得低、物資缺乏,需求為廉價商品,生產者導向。

1000美元

百貨公司

1975

喜好產品多樣化、高品質化,銷售導向。

3000美元

超級市場

1984

重視購買的便利性,自助式挑選商品,行銷導向。

6000美元

便利商店連鎖經營

1988

重視便利性與即時的需求,能接受較高價位商品。

10000美元

量販店、物流中心

1992

追逐品質可接受的低價商品,大量購買。

12000美元

購物中心

1992

滿足多元化的購物需求,一次購足,講求購物情趣。

15000美元

DIY商店、無店鋪銷售

1994年以後

工資高漲,休閒時間增加,消費者趨向自己組合商品

 

参、便利商店

 

一、定義:俗稱超商,是一種以社區為經營規範的小型商店,專門出售高週轉率的日常用品,營業時間較長,可滿足消費者隨時的緊急需求,是目前成立數目最多的業態商店。

二、便利商店的崛起:

便利商店起源於美國,是由南方公司(Southland Corporation)於西元1946年所創(南方公司的便利商店名稱即是7-ELEVEN)。國內開始有連鎖商店雛型的是創始於民國66年的青年商店;但真正將便利商店的精神發揚光大的是統一集團的統一商店,統一超商成立於民國685月,並以14家連鎖店同時開幕的態勢搶先進入市場,然而因在經營管理欠缺經驗下致使虧損累累而導致股東改組,同年末\統一超商又與美國南方公司合作,以授權方式引進了7-ELEVEN的經營模式,經過7年的不斷研究改進終於在76年轉虧為盈;自此各家便利商店便如雨後春筍般的林立,至今在台灣較具知名度的除了統一超商(7-ELEVEN)之外,還包括了全家便利商店、萊爾富超商、OK便利商店等。

 

三、我國四大連鎖便利商店比較

 

商店名稱

投資者

創立期

技術來源

連鎖方式

直營

委託

特許

自願

統一超商

統一集團

68

美國南方公司

ˇ

ˇ

ˇ

全家便利

中華開發

77

日本Family mart

ˇ

ˇ

ˇ

萊爾富

光泉集團

78

本土自創

ˇ

ˇ

ˇ

ˇ

富群OK

豐群集團

77

香港立豐公司

ˇ

ˇ

 

四、便利商店的特徵

 

1)營業時間

長,多為24小時,全年無休

2)商品種類及特性

例行性採購之商品(食品類居多)及服務,強調便利性

3)商品價格

低價

4)商品組合

迷你包裝、個人化訴求

5)販售方式

自助式

6)定位客層

青少年、上班族、鄰近住戶

7)顧客消費考慮重點

便利、快速、多項服務

8)商店面積

不大,1517以內

9)商店地點

主要幹道(人潮聚集處)、住宅區五分鐘可到範圍

10)經營商圈

小型社區、小面積

 

 

肆、便利商店

 

型態

項目

傳統柑仔店

便利商店

營業時間

不一定

24小時全年無休

店址選擇

馬路旁、巷道內

十字路口旁為主

賣場光線

不足

明亮

商品陳列

雜亂

整齊明瞭

環境維護

雜亂

乾淨整齊

服務態度

視心情及顧客

親切隨和

有形產品

全國性品牌及雜牌

全國性品牌及自有品牌

服務

不提供

代繳費用、加熱服務

伍、便利商店未來趨勢與發展:

A從都市向鄉村蔓延:由於競爭激烈,在都市接近飽和的情形下已逐漸向鄉村蔓延;少數幾家也有地區性的發展趨勢,如台中、南崁一帶的中日超商(台灣巨蛋)就比其他家多。

B購併風氣盛行:連鎖便利商店在設立時,為避免鄰近雜貨店及獨立商店的蠶食,乃以合併方式將其納入旗下,如此不但減少競爭,更能省下開店成本。

C自行設立物流中心:將連鎖店總數愈來愈多時,需求量就愈大,而為求降低成本及商品的新鮮度,總公司便開始設立物流中心自行掌控。

D以自有品牌強化產品差異性:如果便利商店的商品同質性過高,則會造成價格相同無法提升利潤,同時也無法突顯便利商店的特色;現在的便利商店開始朝自有品牌發展;例如統一超商新國民便當、全家便利商店的麵包等,自有品牌不但可開創出特色,同時也因無從比較而獲利較高。

E單店行銷模式:所謂單店行銷是指依區域性的不同,販賣不同的商品之意;一般而言,同體系的便利商店應該都是標準化的產品,但由於區域性環境的不同常使相同的產品有些地區暢銷,有些地區卻滯銷;例如同樣都是賣便當,公司行號及工廠鄰近的便利商店生意較好,店住宅區的便利商店就會較差,所以現在的便利商店慢慢傾向單行店行銷模式,需求量多的地區貨量就大,需求量少的地區補貨量及庫存量就少些。

F可刷卡購物:便利商店大都屬於現金交易,但部分商店為鼓勵多消費,開始採滿三百元可刷卡的便利措施。

G複合結盟:所謂複合結盟是指便利商店與其他行業相結合,目前逐漸發展成形的有附屬於加油站(Gas station)的便利商店(G商店)及附設於高速公路休息站或火車站內的便利商店;G商店是美國便利商店的主流,原因是美國地廣人稀購物不便,所以加油站內附設便利商店可滿足購物者的不同需求;然而台灣發展G商店的主因是一般便利商店模式已飽和,所以不得不朝複合結盟的方式進行。另一種複合結盟方式是結合網路購物與郵購,由於網路購物與郵購有著免租金低成本的優點,而且增加商品的行銷通路,所以各家便利商店已開始朝這方面進行。

H提供更多服務,以提升來店率:為提升服務功能及增加來店率,便利商店也開始增加服務功能,如代訂雜誌、代客送貨、傳真、代繳費用等。

I積極參與社區公益以提升形象:如贊助社區活動。

J提高危機處理能力:便利商店大多為24小時營業,加上夜間犯罪率的提升,危機意識及處理是其必備的訓練,而危機處理的方式大致為:

(a)深夜時收銀機內絕對不超過一仟元。

(b)店內必須設立圓凸型照妖鏡及閉路監視系統。

(c)以連線方式建立警民連線系統。

(d)深夜保持兩位店員。

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