評鑑指標

檢核重點

已完成

擬呈現的檔案文件

(可以說明達成評鑑指標的相關證據、資料)

B-1建立有助於學習的班級常規

B-1-1 訂定合理的班級規範與獎懲規定

V

多二乙班規

B-2營造積極的班級學習氣氛

B-2-1 善於運用學生自治組織

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1.幹部工作執掌及幹部名單

2.教室布置照片

3.班級座位表

B-2-2 布置或安排適當的學習環境

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B-3促進親師溝通與合作

B-3-1 向家長清楚說明教學、評量和班級經營的理念和作法

V

1.親師座談會簡報檔及家長手冊

2.家長聯繫函

3.家庭訪問表

4.家庭聯絡簿

5.段考成績單

B-3-2 告知家長學生學習情形和各項表現

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B-3-3 有效獲得家長合作提供有關資源和服務

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B-4落實學生輔導工作

B-4-1 瞭解任教班級學生的基本資料

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1.新生資料表

2.學生行為自述表

3.學生行為輔導B表

B-4-2 輔導學生生活規範、學習困擾或行為偏差

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B-4-3 詳實建立學生輔導資料

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