班      級

高二

科      目

公民與社會

教 材 名 稱

公民與社會3經濟生活

作      者

曾永清、林安邦

冊      次

3

出 版 書 局

龍騰

預定教學總時數

40

實際教學總時數

40

擬定進度教師

謝苡珈

週

起止

月日

預定進度

教育相關議題

次

時數

課(節)

起頁

止頁

細目

應作作業

應批改作業

1

自08月28日

至09月03日

2

1.資源有限與分配

1-1在資源有限的情況下，如何做選擇

2

自09月04日

至09月10日

2

1-2有限的資源該如何分配

學習手冊1

學習手冊1

3

自09月11日

至09月17日

2

2.誘因、交易與專業分工

4

自09月18日

至09月24日

2

2-1什麼會影響誘因

5

自09月25日

至10月01日

2

2-2交易與專業分工有何關係與影響

6

自10月02日

至10月08日

2

2-3決定進出口的主要因素為何

學習手冊2

學習手冊2

7

自10月09日

至10月15日

2

3.契約自由與財產權保障

第一次段考

10/12-10/14

8

自10月16日

至10月22日

2

3-1如何判斷對契約自由的限制是否合理

9

自10月23日

至10月29日

2

3-2所有權有哪些物權特性

10

自10月30日

至11月05日

2

3-3配偶之間的財產應如何規範才屬合理

11

自11月06日

至11月12日

2

3-4現行民法繼承制度如何保障人民的財產權

學習手冊3

學習手冊3

12

自11月13日

至11月19日

2

4.需求與供給

4-1什麼是市場

13

自11月20日

至11月26日

2

4-2消費者如何做決策

14

自11月27日

至12月03日

2

4-3生產者如何做決策

學習手冊4

學習手冊4

第二次段考

11/29-12/1

15

自12月04日

至12月10日

2

5.市場機能與政府管制

5-1市場機能是如何決定價格的

16

自12月11日

至12月17日

2

5-2供需的改變怎麼影響市場均衡

5-3市場機能為什麼能帶來經濟效率

17

自12月19日

至12月25日

2

5-4政府管制對經濟效率有什麼影響

學習手冊5

學習手冊5

18

自12月26日

至12月31日

2

6.市場失靈與因應對策

6-1為什麼會有市場失靈現象

19

自01月01日

至01月07日

2

6-2為什麼政府要關心廠商的漲價行為

6-3外部效果如何影響我們日常生活

20

自01月08日

至01月14日

2

6-4如何解決外部成本造成的問題

學習手冊6

學習手冊6

期末考

1/13

21

自01月15日

至01月21日

期末考

1/16-1/18

附

記

每學期開學時，由教務處聘請同科目老師一位擬定該科目本學期之進度。

本表各欄請詳細填寫。

實際教學進度由教務處根據各班教學實況表查填。

本表於各班學藝股長處均保管一全份，以備各任課教師查核進度隨時參閱。