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新興學校財團法人桃園市新興高級中等學校廁所數量統計表(校本部)
「民眾向行政機關引用CEDAW指引及案例（民眾版）
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性別平等教育相關網站
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校園性侵害性騷擾或性霸凌事件調查申請書

特殊教育

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112學年度身心障礙學生升學大專校院甄選招生
特教生就業訊息
特教生適任工作簡述
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高級中等學校導師生涯輔導操作手冊

生命教育

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法規－家庭暴力防治法
家庭暴力防治法施行細則修正條文
高風險家庭通報
少年保護與家庭暴力暨性侵害事件通報處理流程
社區銀髮族心理衛生評估量表
兒童及少年福利與權益保障法
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服務項目

諮商服務
心理師諮詢服務計劃
學生轉銜輔導及服務辦法
個別輔導服務(含社會資源網)
心理測驗
認輔工作
輔導知能研習
國際教育交流

學生輔導工作暨生命教育與家庭教育推行委員會

新興高中學生輔導工作暨生命教育與家庭教育推行委員會
新興高中學生輔導工作暨生命教育與家庭教育推行委員會工作計畫
新興高中學生輔導工作暨生命教育與家庭教育推行委員會會議議程
新興高中學生輔導工作暨生命教育與家庭教育推行委員會會議紀錄

學生申訴評議委員會

實施辦法
委員會名單
105學年度學生申訴評議委員會
106學年度學生申訴評議委員會
107學年度學生申訴評議委員會
108學年度學生申訴評議委員會
109學年度學生申訴評議委員會
110學年度學生申訴評議委員會
111學年度學生申訴評議委員會
112學年度學生申訴評議委員會
申請書
「高級中等學校學生申訴及再申訴制度」宣導影片
申訴人自我檢核表
學生本人申訴書
學生法定代理人申訴書
學生自治組織申訴書
選定代表人聲明書
申訴人委任書
申訴人撤回申訴書
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心田通訊
112學年度第一學期
國小部
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111學年度第二學期
國小部
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111學年度第一學期
國小部
國中部
110學年度第二學期
110學年度第一學期
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108學年度第二學期
108學年度第一學期
107學年度第二學期
#34 父愛的含蓄
#33 放鬆之書
#32 小花貓捉鼠記
107學年度第一學期
#31 過年之年獸的由來
#24 情緒管理-11種情緒管理技巧-1
#30 關於霸凌，原來我們都搞錯5件事-3
#29 關於霸凌，原來我們都搞錯5件事-2
#28 關於霸凌，原來我們都搞錯5件事-1
#27 認識兒童人權
#26 情緒管理-11種情緒管理技巧-3
#25 情緒管理-11種情緒管理技巧-2
106學年度第二學期
#23 生涯發展教育-畢業特刊
#22 家庭教育-母親節特刊
#21 情緒管理-在不禮貌背後更重要的事-2
#20 情緒管理-在不禮貌背後更重要的事-1
#19 家庭教育-各國祭祖的方式
#18 生命教育-防震宣導
#17 婦女節由來
106學年度第一學期
#09 祖父母節的由來
#16 性平教育
#15 人際溝通
#14 特殊教育-小小鼓手
#13 生命教育-愛他人校園人際篇
#12 生命教育-愛自己自我概念篇
#11 生涯發展-教育勵志文章
#10 品格教育-教師節由來
105學年度第二學期
#08 真正的友誼
#07 畢業特刊
#06 性平教育-不好笑的笑話有如利刃傷人
#05 母親節
#04 特殊教育-喜憨兒的原由
#03 心中的鵝卵石
#02 情緒的釋放
#01 勤勞與懶惰
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