《旅夜書懷》是唐代著名詩人杜甫于765年離開四川成都草堂以后在旅途中所作。這首詩深刻地表現了作者內心飄泊無依的感傷，是杜甫詩歌中的經典作品。

作品概況

　　作品名稱：旅夜書懷
　　創作年代：唐代
　　作者：杜甫
　　作品體裁：五言律詩
　　作品題材：羈旅行役詩
　　作品出處：唐詩三百首,全唐詩(卷229_9 )
　　

作品原文

　　旅夜書懷
　　杜甫
　　細草微風岸，危檣(1)獨夜舟。
　　星垂平野闊(2)，月涌大江流。
　　名豈文章著(3)，官應(4)老病休。
　　飄飄(5)何所似？天地一沙鷗。

注解譯文

作品注解

　　（1）危檣：高高的桅桿。
　　獨夜舟：孤零零的一只船在江上過夜。
　　（2）平野闊：原野顯得格外廣闊。
　　（3）著：著名。
　　(4) 應：認為是、是
　　（5）飄飄：隨處飄泊，無依無靠。

作品譯文

　　微風吹拂著江岸的細草，那立著高高桅桿的小船在夜裡孤獨地停泊著。
　　星星垂在天邊，平野顯得寬闊；月光隨波涌動，大江滾滾東流。
　　我難道是因為文章而著名嗎？年老病多也應該休官了。
　　自己到處漂泊像什么呢？就像天地間的一只孤零零的沙鷗。

創作背景

　　764年春天，杜甫攜家人再次回到成都，給嚴武做節度參謀，生活暫時安定下來。但不料，第二年嚴武忽然去世，他不得不再次離開成都草堂，乘舟東下，在岷江、長江一帶飄泊。這首詩是杜甫乘舟行經渝州、忠州時寫下的。

作品賞析

　　詩的前半描寫“旅夜”的情景。第一、二句寫近景：微風吹拂著江岸上的細草，豎著高高桅桿的小船在月夜孤獨地停泊著。當時杜甫離成都是迫于無奈。 765年的正月，他辭去節度使參謀職務，四月，在成都賴以存身的好友嚴武死去。處此凄孤無依之境，便決意離蜀東下。因此，這裡不是空泛地寫景，而是寓情于 景，通過寫景展示他的境況和情懷：像江岸細草一樣渺小，像江中孤舟一般寂寞。第三、四句寫遠景：明星低垂，平野廣闊；月隨波涌，大江東流。這兩句寫景雄渾 闊大，歷來為人所稱道。詩人在這兩個寫景句中寄寓著的感情，有人認為是“開襟曠遠”（浦起龍《讀杜心解》），有人認為是寫出了“喜”的感情（見《唐詩論文 集·杜甫五律例解》）。這首詩是寫詩人暮年飄泊的凄苦景況的，而上面的兩種解釋只強調了詩的字面意思。實際上，詩人寫遼闊的平野、浩蕩的大江、燦爛的星月，正是為了反襯出他孤苦伶仃的形象和顛連無靠的凄愴心情。這種以樂景寫哀情的手法，在古典作品中是經常使用的。如《詩經·小雅·采薇》：“昔我往矣，楊 柳依依。”用春日的美好景物反襯出征士兵的悲苦心情，寫得十分動人。
　　詩的后半是“書懷”。第五、六句說：“有點名聲，哪裡是因為我的文章好呢？做官，倒應該因為年老多病而退休。”這是反話，立意至為含蓄。詩人素有遠大 的政治抱負，但長期被壓抑而不能施展，自己會“文章”（詩歌），可那時候，人不會因為文章好而著名。當個小官，卻又不得不退休。杜甫此時確實是既老且病， 但他的休官，卻主要不是因為老和病，而是由于被排擠。這裡表現出詩人心中的不平，同時揭示出政治上失意是他飄泊、孤寂的根本原因。關于這一聯的含義，黃生 說是“無所歸咎，撫躬自怪之語”（《杜詩說》），仇兆鰲說是“五屬自謙，六乃自解”（《杜少陵集詳注》），并不很妥當。最后兩句說：“飄然一身像個什么 呢？不過像廣闊的天地間的一只沙鷗罷了。”詩人即景自況以抒悲懷。水天空闊，沙鷗飄零；人似沙鷗，轉徙江湖。這一聯借景抒情，一字一淚，感人至深。
　　王夫之《姜齋詩話》說：“情景雖有在心在物之分，而景生情，情生景，……互藏其宅。”情景互藏其宅，即寓情于景和寓景于情。前者寫宜于表達詩人所要抒 發的情的景物，使情藏于景中；后者不是抽象地寫情，而是在寫情中藏有景物。杜甫的這首《旅夜書懷》詩，就是古典詩歌中情景相生、互藏其宅的一個范例。
　　漂泊無依的孤寂，卻正是對社會的評估，那個時候，那皇城，如此之大，卻無他容身之處，輾轉來到成都，卻因為嚴武的離世，被迫離開，因為無重用他的人， 無他的伯樂了，那是一種怎樣的無奈。如此，全詩也從側面烘托了當時朝廷政治的腐敗，以及，自己內心懷才不遇的憤懣與無奈。

后世評估

　　這首詩是杜甫五律詩中的名篇，歷來為人稱道。《四溟詩話》評此詩“句法森嚴，‘涌’字尤奇。”《瀛奎律髓匯評》引紀昀語：“通首神完氣足，氣象萬千，可當雄渾之品。”

作者簡介

　　杜甫（712—770），字子美，祖籍襄陽（今湖北襄樊），出生于鞏縣（今屬河南）。早年南遊吳越，北遊齊趙，因科場失利，未能考中進士。后入 長安，過了十年困頓的生活，終于當上看管兵器的小官。安史之亂爆發，為叛軍所俘，脫險后赴靈武見唐肅宗，被任命為左拾遺，又被貶為華州司功參軍。后來棄官 西行，客居秦州，又到四川定居成都草堂。嚴武任成都府尹時，授杜甫檢校工部員外郎的官職。一年后嚴武去世，杜甫移居夔州。后來出三峽，漂泊在湖北、湖南一 帶，死于舟中。杜甫歷經盛衰離亂，飽受艱難困苦，寫出了許多反映現實、憂國憂民的詩篇，詩作被稱為“詩史”；他集詩歌藝術之大成，是繼往開來的偉大現實主 義詩人。

練習

　　1.首聯在首聯在全詩有何作用
　　首聯細致的描寫了詩人所處的環境 奠定了凄涼孤獨的感情基調。
　　首聯有自比之意，詩人借景自比，借景抒情，表現出自己地位低下，孤獨無依之感。
　　2.詩中運用了那些修辭手法，有何作用？
　　星垂平野闊，月涌大江流。是夸張的修辭 把詩人所處的背景夸張的放大
　　飄飄何所似?天地一沙鷗。是比喻，有了前面的夸張，詩人把自己比喻成一只小小的沙鷗，在廣闊平野，這樣反而更加劇了詩人的內心的孤獨，無助。
　　3.尾聯中哪個字型現了全詩的感情基調？試做分析。
　　“飄”字型現了全詩的感情基調。“飄”一個字就烘托出詩人流所，寫出雖然詩人相當有名氣，但是又病又老的時候，孤獨又一次襲上心頭。