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研究發展與進修 / 研發教材.教法或教具

神隱少女  學習單   班級:        姓名:           座號:  

1.  故事的開頭,千尋躺在轎車的後座,不願意因為搬家而轉學,請問爸爸的車為左駕右駕?請問車子靠右靠左行駛?

2.  請問目前日本的車輛與行人是靠哪一個方向前進?     

3.  請問父親車輛的品牌?               (請繪圖),哪一個國家進口?      

4.  此故事背景為90年代,日本經濟蕭條;日媒給它代稱『平成不況』,請分析千尋爸媽的年齡,若千尋為12歲,爸媽應於何時出生,因此受美國文化影響甚深,喪失日本民族性            A.一次大戰前    B.一次大戰~二次大戰間  C.二次大戰後

5.  爸媽在故事中拿了食物就吃,認為事後在刷卡付帳即可,因次變成何種動物?         

6.  請問千尋在與湯婆婆簽約時,名字中有哪三個字被湯婆婆收走啦?               

7.  請問片中的『腐爛神』實際上為哪一個神仙?        

8.  有哪些東西從腐爛神身上跑出來?              ;象徵意義為何?                

9.  錢婆婆把寶寶變成何種動物?       

10.白龍為何受傷?             ;因為小千給白龍吃了什麼,因此而復原?               

11.小千坐電車去找錢婆婆,請問她坐到那一站?站名為何?   第            

文字方塊: 觀後感:  12.白龍的真正名稱為何(共6字)?             

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