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課程教學與設計 / 教學進度表11101

【附件1-4

桃園市新興高中 教學預定進度表111學年度第1學期

 

     

高一普通科

     

地理

地理1

     

吳佩如

     

第一冊

 

龍騰

 

預定教學總時數

40小時

實際教學總時數

40小時

擬定進度教師

高志銘

起止

月日

預定進度

教育相關議題

時數

()

起頁

止頁

細目

應作作業

應批改作業

1

0828

0903

2

2

2

10

1-1地理學的內涵

學習評量

學習評量

 

2

0904

0910

2

2

7

26

1-2地理學研究方法

學習評量

學習評量

科技、資訊

3

0911

0917

2

2

28

32

2-1地圖的本質與要素

學習評量

學習評量

 

4

0918

0924

2

2

33

44

2-2地圖投影

學習評量

學習評量

 

5

0925

1001

2

2

45

64

2-3地圖的種類

學習評量

學習評量

 

6

1002

1008

2

2

65

75

3-1地理資訊的組成

學習評量

學習評量

科技、資訊

7

1009

1015

2

2

 

 

 

 

 

第一次段考

10/13-10/15

8

1016

1022

2

2

76

85

3-2地理資訊的功能

學習評量

學習評量

 

9

1023

1029

2

2

86

95

地理資訊探究

學習評量

學習評量

人權教育

10

1030

1105

2

2

96

102

4-1地形系統與營力

學習評量

學習評量

 

11

1106

1112

2

2

103

109

4-1地形系統與營力

學習評量

學習評量

防災、安全

12

1113

1119

2

2

110

127

4-2流水冰河地形

學習評量

學習評量

 

13

1120

1126

2

2

128

153

4-3.波浪地形

學習評量

學習評量

海洋教育

14

1127

1203

2

2

 

 

 

 

 

第二次段考

11/29~12/1

15

1204

1210

2

2

154

160

5-1氣候要素

學習評量

學習評量

 

16

1211

1217

2

2

161

164

5-1氣候要素

學習評量

學習評量

 

17

1218

1224

2

2

165

172

5-2大氣環流與洋流系統

學習評量

學習評量

 

18

1225

1231

2

2

173

182

5-3氣候類型與自然景觀一

學習評量

學習評量

環境教育

19

0101

0107

2

2

183

205

5-4氣候類型與自然景觀二

學習評量

學習評量

環境教育

20

0108

0114

2

2

 

 

 

 

 

期末考

1/16~1/18

21

0115

0121

 

 

 

 

 

 

 

期末考

1/16~1/18

 

每學期開學時,由教務處聘請同科目老師一位擬定該科目本學期之進度。

本表各欄請詳細填寫。

實際教學進度由教務處根據各班教學實況表查填。

本表於各班學藝股長處均保管一全份,以備各任課教師查核進度隨時參閱。

            

附錄:教育相關議題

類別

議題

重大議題

◆性別平等教育

◆人權教育

◆環境教育

◆海洋教育

一般議題

品德、生命、法治、家庭、防災、安全、國際、科技、資訊、能源、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外、原住民族……等教育,共15項。

 

【附件1-4

桃園市新興高中 教學預定進度表111學年度第1學期

 

     

高職一年級

     

地理

地理

     

李玉薇

     

第一冊

謳馨事業股份有限公司

預定教學總時數

21小時

實際教學總時數

21小時

擬定進度教師

洪芝怡

起止

月日

預定進度

教育相關議題

時數

()

起頁

止頁

細目

應作作業

應批改作業

1

0828

0903

1

1

1

7

第一章 地圖

 

 

 

2

0904

0910

1

1

8

10

第一章 地圖

 

 

資訊

3

0911

0917

1

1

11

19

第一章 地圖

V

 

 

4

0918

0924

1

1

 

 

複習與檢討題目

 

 

 

5

0925

1001

1

1

20

22

第二章地理資訊

 

 

 

6

1002

1008

1

1

23

25

第二章地理資訊

V

 

 

7

1009

1015

1

1

 

 

 

 

 

第一次段考

10/13-10/15

8

1016

1022

1

1

26

33

第二章地理資訊

V

 

 

9

1023

1029

1

1

 

 

複習與檢討題目

 

 

 

10

1030

1105

1

1

34

37

第三章田野實察

 

 

 

11

1106

1112

1

1

38

40

第三章田野實察

 

 

防災、安全

12

1113

1119

1

1

41

48

第三章田野實察

V

 

 

13

1120

1126

1

1

 

 

複習與檢討題目

 

 

 

14

1127

1203

1

1

 

 

 

 

 

第二次段考

11/29~12/1

15

1204

1210

1

1

49

55

第四章環境系統

 

 

 

16

1211

1217

1

1

56

59

第四章環境系統

 

 

 

17

1218

1224

1

1

60

69

第四章環境系統

V

 

 

18

1225

1231

1

1

70

73

第五章生態景觀

 

 

 

19

0101

0107

1

1

74

80

第五章生態景觀

V

 

環境教育

20

0108

0114

1

1

 

 

 

 

 

期末考

1/16~1/18

21

0115

0121

1

1

 

 

 

 

 

期末考

1/16~1/18

 

每學期開學時,由教務處聘請同科目老師一位擬定該科目本學期之進度。

本表各欄請詳細填寫。

實際教學進度由教務處根據各班教學實況表查填。

本表於各班學藝股長處均保管一全份,以備各任課教師查核進度隨時參閱。

            

附錄:教育相關議題

類別

議題

重大議題

◆性別平等教育

◆人權教育

◆環境教育

◆海洋教育

一般議題

品德、生命、法治、家庭、防災、安全、國際、科技、資訊、能源、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外、原住民族……等教育,共15項。

 

【附件1-4

桃園市新興高中 教學預定進度表111學年度第1學期

 

     

高二242.244.245.246

     

探究與實作

探究與實作

     

林聖欽

     

選修地理三

 

龍騰

預定教學總時數

42

實際教學總時數

36

擬定進度教師

何世昌

起止

月日

預定進度

教育相關議題

時數

()

起頁

止頁

細目

應作作業

應批改作業

1

0828

0903

2

第一章

2

11

探究與實作的研究流程()

 

 

 

2

0904

0910

2

第一章

12

13

探究與實作的研究流程()

ˇ

 

 

3

0911

0917

2

第一章

14

25

探究與實作的研究流程()

 

ˇ

 

4

0918

0924

2

第二章

26

33

探究與實作的研究流程()

 

 

 

5

0925

1001

2

第二章

34

35

探究與實作的研究流程()

 

 

 

6

1002

1008

2

第二章

36

43

探究與實作的研究流程()

ˇ

 

 

7

1009

1015

2

 

 

 

 

 

ˇ

第一次段考

10/14-10/16

8

1016

1022

2

第三章

44

51

都市化與都市生態環境變遷

 

 

 

9

1023

1029

2

第三章

52

54

都市化與都市生態環境變遷

 

 

 

10

1130

1105

2

第三章

55

59

都市化與都市生態環境變遷

ˇ

 

 

11

1106

1112

2

第四章

60

69

移民與區域發展

 

ˇ

尊重多元課程

12

1113

1119

2

第四章

70

73

移民與區域發展

 

 

 

13

1120

1126

2

第四章

74

81

移民與區域發展

ˇ

 

人口販賣之防治

14

1127

1203

2

 

 

 

 

 

 

第二次段考

11/30-12/2

15

1204

1210

2

第五章

82

87

工商業區位選擇

 

ˇ

 

16

1211

1217

2

第五章

88

92

工商業區位選擇

ˇ

 

薪資刻板印象

17

1218

1224

2

第五章

93

99

工商業區位選擇

 

ˇ

 

18

1225

1231

2

第六章

100

107

地方文化與觀光產業

 

 

 

19

0101

0107

2

第六章

108

112

地方文化與觀光產業

ˇ

 

多元性別教育

20

0108

0114

2

第六章

113

119

地方文化與觀光產業

 

 

期末考

1/14-1/15

21

0115

0121

2

 

 

 

 

 

 

期末考

1/181/19

 

每學期開學時,由教務處聘請同科目老師一位擬定該科目本學期之進度。

本表各欄請詳細填寫。

實際教學進度由教務處根據各班教學實況表查填。

本表於各班學藝股長處均保管一全份,以備各任課教師查核進度隨時參閱。

             

 

 

附錄:教育相關議題

類別

議題

重大議題

◆性別平等教育

◆人權教育

◆環境教育

◆海洋教育

一般議題

品德、生命、法治、家庭、防災、安全、國際、科技、資訊、能源、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外、原住民族……等教育,共15項。

 桃園市新興高中 教學預定進度表111學年度第1學期

     

高三社會組

     

地理

空間資訊科技

     

林聖欽

     

選修1

龍騰

預定教學總時數

34

實際教學總時數

34

擬定進度教師

陳玉凡

起止

月日

預定進度

教育相關議題

時數

()

起頁

止頁

細目

應作作業

應批改作業

1

0828

0903

2

2

1

9

空間內涵

 

 

 

2

0904

0910

2

2

10

25

空間思考

 

 

 

3

0911

0917

2

2

26

42

地理資料來源

 

 

 

4

0918

0924

2

2

43

57

地理資料處理

 

 

 

5

0925

1001

2

2

58

69

地理資訊呈現

 

 

 

6

1002

1008

2

2

70

75

繪製主題地圖

ü

ü

 

7

1009

1015

 

 

 

 

第一次段考

 

 

第一次段考

10/12-10/14

8

1016

1022

2

2

78

92

環境與防災應用

 

 

 

9

1023

1029

2

2

93

109

人文與社會應用

 

 

 

10

1030

1105

2

2

110

123

空間決策公眾參與

 

 

性別平等教育

11

1106

1112

2

2

124

137

地圖分析與思辯

 

 

 

12

1113

1119

2

2

138

145

地理媒體影響

 

 

 

13

1120

1126

2

2

146

149

校園安全地圖

ü

ü

防災教育

14

1127

1203

 

 

 

 

第二次段考

 

 

第二次段考

11/29-12/1

15

1204

1210

2

2

150

152

屬於家鄉的記憶

 

 

 

16

1211

1217

2

2

153

156

地方感調查

 

 

 

17

1219

1225

2

2

157

168

地方感調查

 

 

 

18

1226

1231

2

2

169

170

地理議題空間思考

 

 

 

19

0101

0107

2

2

169

170

地理議題空間思考

 

 

 

20

0108

0114

 

 

 

 

期末考

 

 

期末考

1/13

21

0115

0121

 

 

 

 

期末考

 

 

期末考

1/16-1/18

 

每學期開學時,由教務處聘請同科目老師一位擬定該科目本學期之進度。

本表各欄請詳細填寫。

實際教學進度由教務處根據各班教學實況表查填。

本表於各班學藝股長處均保管一全份,以備各任課教師查核進度隨時參閱。

            

 

 

附錄:教育相關議題

類別

議題

重大議題

◆性別平等教育

◆人權教育

◆環境教育

◆海洋教育

一般議題

品德、生命、法治、家庭、防災、安全、國際、科技、資訊、能源、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外、原住民族……等教育,共15項。

 

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