提案一：

課程計畫部分：

1. 請針對普高、技高107、108學年度課程計畫，各領域及各職科進行討論、檢視。

2. 請針對技高109學年度課程計畫，各職科請科內討論及規劃。(討論期間，還請科主任/召集人帶領教師們精讀各職科領綱)

決  議：

以第一類組和第三類組為主

"下學年校本部"108新課綱認領(規劃SOP與優先排課)

✧✧高一必修

生活科學：如君、上柏，宗伯

✧✧高二必修

探究與實作：文心、玫君、朝安

✧✧多元選修

科學閱讀：玫君、如君

科學小論文：文心，宗伯

環境科學：煜庭、上柏

電影中的科學：朝安、柏成

其他老師由學校安排。

提案二：

請討論如何提升學生學習成效及如何改進評量方式。

1.每份試題字型大小縮放後以14字型編排，版面配置部分請上下左右各留1-2公分。

2.試題的範圍內容難易適中，適合50分鐘的考試內容，請勿只有填充、問答等單一題型。

3.對於資優學生及低成就學生進行加深加廣或補救教學。

決  議：

(一)請各科對營造各班學習情境，強化境教以達潛移默化之效。針對各班的學習環境，除班級教室佈置之外，提出具體實施方法。

(*)物理：

1 同學應桌上擺放該節科目相關書籍， 個人物品或非相關書籍 收好以免影響上課學習專注力 。

2.現在有許多簡單教具，就可呈現原理觀念，可以輔助老師在課堂上的解說。

(*)化學：

1.教師與學生共同訂定具體班規，老師落實身教言教境教功能，隨時引導帶領學生學習，老師凡事親力親為，扮演好的示範者。

2.學校可以利用每星期三的聯課時間，集合普通科學生至科技五樓，邀請一些具有科學背景的人幫學生做專題演講，增進學生視野。

(*)生物：

1.要求學生桌面整潔與坐姿，有良好環境與習慣才能有效學習

2.班級讀書櫃中，可放置些科學方面雜誌、科學家勵志故事等書籍

(*)地科：

1.現在有許多簡單教具、時事(如颱風、地震等)，就可呈現觀念，可以輔助老師在課堂上的解說。

2.用LINE傳一些科學文章給小老師，小老師再傳給全班，老師有空時帶學生思考。

(二)討論充實上課內容，精進教學方法，提高學生學習興趣，提升學生專業能力，請各科提出具體方法。

(*)物理：

1. 融入時事問題並以淺顯易懂的方式讓同學提升學習興趣。

2. 教師間的教學經驗分享及研習心得分享來提升教師專業智能。

(三)後續各項考試業務陸續展開，為使各項考試業務順利，建議各科能進行審題業務、避免命題內容不當或錯誤情事發生，建請各科如有非選題目時，在繳交題目卷時記得一併附上答案卷題供學生作答，謝謝大家。

(*)物理：

出題    審題

淵富     柏成

柏成     淵富

達敬     亞浚

亞浚     朝安

朝安     達敬

(*)化學：

出題    審題

宗伯    大漳

大漳    宗伯

文心    玫君

玫君    文心

(*)生物：

出題    審題

如君    上柏

治鑫    如君

上柏    治鑫

(*)地科：

出題    審題

朝安    煜庭

煜庭    朝安

提案三：

為配合招生工作，還請各領域/各職科配合更新：1.教學平台資料，2.文宣等相關內容。特別以普科部分(國文科、數學科、英文科、自然科、社會科)網頁資料已許久未更新，請於11月18日(一)前完成，以利研發中心檢視。

決  議：

主席已請林燦堂組長幫忙修改教學平台的密碼，個人帳號為學校信箱@前的文字，密碼則統一改為1234，今天下班前，組長會幫忙修改完成

提案四：

近期有教師參加校外研習，為使資源共享請將研習心得與科內教師經驗分享。

決  議：

近期没人研習。

提案五：

請討論研商下學期採用教科書意見表及會議討論記錄，請於12月13日(五)繳交教學組洪秀惠小姐處。

決  議：

1.          經討論後，化學科建議使用版本如下：（詳細內容如附件）

（１）     高一：化學，使用泰宇版本

（２）     高二：基礎化學二、基礎化學三，續用泰宇版本

（３）     高三：選修化學上、選修化學下，續用泰宇版本

（４）     職一：基礎化學，使用美新版本

2.          經討論後，生物科建議使用版本如下：（詳細內容如附件）

（１）     高一：基礎生物上、基礎生物下，使用南一版本

（２）     高二：應用生物，續用龍騰版本

（３）     高三：選修生物上、選修生物下，續用全華版本

    ( 4 )職二：基礎生物Ｂ，使用美新版本

3.          經討論後，地球科學科建議使用版本如下：（詳細內容如附件）

（１）     高一：基礎地科上,使用三民版本

（２）     高二：基礎地科下,使用全華版本

（３）     高三：無

（４）     職一：無

4.          經討論後，物理科建議使用版本如下：（詳細內容如附件）

（１）     高一：物理 龍騰

（２）     高二：基礎物理 南一

（３）     高三：選修物理 南一

          ( 4 )職一：基礎物理  謳馨

提案六：

本學期教學成果展的重要時程，還請各科加強準備相關資料，以期有更好表現。

決  議：

上次的科會中，己針對今年度的教學成果展進行優缺點分析。在今天的科會中，請大家能夠推派明年度的負責老師，以利提早規劃，呈現出最佳成果。如君老師，已有想法。以如君老師為主，其他老師為輔，在教學成果展前完成。

提案七：

明年科展建議事項。

決  議：

柏成和淵富老師已有想法，科展今年以柏成和淵富老師為主，其他老師為輔，進行輔導與教學。

六、臨時動議：

提案一：

科展學生請公假一案。

決  議：

請有需要老師應要寫簽呈，科展計畫書。