新興高中104學年度第1學期教學研究會會議記錄

時 間

2015年8月31日(五) 09:00

地 點

自強大樓一樓

主 席

劉亞浚

記 錄

楊文心

出席人員

洪朝安、林玫君、陳梅珍、黃如君、嚴煜庭、張上柏

陳淵富、劉亞浚、林柏成、張上柏、林宗伯、郭達敬、

簡大漳、鄭智馨

列席人員

無

討論事項：

一、 主席報告：

本學年教學研究會召集人經決議決定為劉亞浚，記錄人員則由輪值表決定。

請各科將定期考試命題範圍與命題教師並製成表格交由召集人彙整

104學年度普通型高級中等學校數理學科能力競賽，請各科及遴選高二、高三菁英及資優班優秀學生加強培訓並選出負責指導老師，各科決賽考古題可至國立嘉義高級中學網站下載；舉辦日期暫定104年11上旬。

104年度數位化教師教學平台，請各科薦派教師完善建立，包括各科補充教材或加深加廣教材分冊或依單元建立，以利師生檢索運用，同時各科教學研究會議紀錄(102學年度~104學年)置於教學平台，以利追蹤運用；教師教學平台建置有相關問題可請研發林組長協助。

配合學校校務評鑑教師教學檔案之內容以近3年來個人在校任教、服務與進修研究為主，教學檔案呈現方式不予限定，唯其內容包含下列各項：

l  課表(含兼課、輔導課、重補修)

l  任教科目教學資料：如教學(學習)目標、教學大綱(計畫)、教學進度表、教學活動設計、教學媒體應用、自編教材、補充教材、評量紀錄等。

l  教學省思：對教學計畫執行成果、學生反應、學生成績……等檢討與改進。

l  教室經營：對特殊學生的掌握與輔導紀錄、參加學生輔導管教之能研習計..等。

l  進修、研究及出版紀錄：包括學校及業界進修證明、發表的文章、申請的專利、得獎、著作、個人專業成長文件及績優事實資料。

l  各類服務證明：擔任教師外之其他職務，如校內行政工作、校內及校外服務證明、獲得的感謝狀等。

學校配合校務評鑑將於12月份進行全校教師教學檔案觀摩，請儘早逐步充實內容。

104學年度教師專業發展評鑑，本學期由逐年期改為多年期，校本評鑑規準如附件，請各科討論並據以建置資料；請各科分A、B兩組進行(A組進行教學觀察、B組進行教學檔案評鑑)，如需在今年進行認證之教師則教學觀察及教學檔案均須進行提交。分組及配對名單請於10月1日(四)前以科為單位交至教學組。

請各科積極推動發展教師專業社群，除暨有之教學研究會之社群運作之外，可發展跨科或跨領域之教師專業學習社群，以促進教師專業成長，相關社群調查表要在9月18日(五)前繳交，請各科至少發展1專業社群。

各科有特色課程自編教材內容及教學計畫表務請建置完成(資電、國貿、觀光、日文，高168數理特色)。例如數理特色之基礎自然科學-化學篇、生物篇、地球篇、物理篇，選修化學(奈米碳的世界)、選修生物(顯微鏡下的世界)，選修物理(物出一番道理)。

二、 議題討論：

提案一： 決定學科能力競賽負責教師

決議：物理(劉亞浚老師)，化學(簡大漳老師)

提案二：參與科展競賽事項

決議：確定由化學科至少參展一件。

提案三：校內成果展工作事項

決議：確定由化學科統籌規劃

提案四：經實研組長通知，學校本學年之優質化計畫未獲通過。

決議：仍會盡力爭取計畫，協助科內發展特色

提案五：在line上建置自然科群組，科內同仁可多利用此平台進行交流。

決議：通過

建議事項：

各處室答覆：

教學組長

副 校 長

教務主任

校    長