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教學學習單

         包裝盒         教師:藍淑媚

   教學內容:認識包裝盒種類、創作、形式、工具、技法表現

  

   教學目標:一 . 認知方面:認識現實實用禮物包裝作品。

             . 技能方面:將禮物包裝與生活現成物結合。

             . 情意方面:反映現實生活與造型美學。

  

   教學方法:講述、問答、練習、欣賞、討論

  

   教學材料:西卡紙、雙面銅板紙、緞帶、波浪紙、雙面膠帶、

             粉彩紙、剪刀、保麗龍膠、打洞器、麥克筆、尺、美工刀

  

   教學過程:一 . 廣泛蒐集資料、引起學習動機。

             . 喚起舊經驗、類化原則、教材講解。

             . 指導練習、創意習作。

             . 認識平面展開圖及立體圖。

創意星型造形設計 班級:        座號:     姓名:               

藍淑媚老師編授                       .可從下列主題構思                 

1.人物:如臉部特色的各國人種、

如全身設計的男女老幼,或是不同職業裝扮等。

2.植物:如5根辣椒、5片西瓜等。

3.物品:如5支毛筆、5支鉛筆等。

4.幾何:以點、線、面為主的構思。

  . 繪製方式

1.手繪:用尺、簽字筆、麥克筆、色鉛筆、針筆、廣顏等、

        直接在紙上繪圖。

2.電繪:自行畫出5角星型,在內部繪製並列印作品。

 

 

 

 


 

                                                                                名稱           

                                          特色            

                                                           

 

名稱            

                                特色            

                                                 

 

                                                                  

                                                                                   名稱         

                                          特色          

                                                         

 

                                                             名稱            

                               特色            

                                                

 

 

 

名稱          

                                          特色           

                                                          

                                                          

名稱           

                                特色           

                                                 

 

             成果發表與評鑑討論。

   範例

 

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