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教學學習單 / 藍淑媚對稱教案2剪紙

新興高中 美術課程 教案設計

學習領域

美術

教學教師

藍淑媚

教學主題

美的原理 ---- 對稱(第二節)

教學對象

高中一年級

教學來源

美術課本第一章

教學班級

機一乙

教學方法

講述法 範例教學法 實做法

教學人數

50

教學資源

 自製剪紙講義 板書

教學時間

50分鐘

教學目標

 認知方面

  1 了解「對稱」概念

情意方面

  1 引發學生對稱文字造型

  2 引發學生對稱圖案思考能力

技能方面

  1 實踐剪紙對稱原理

  2 能欣賞剪紙對稱藝術表現

 

 

教學活動

教學前準備活動

  1 熟悉本單元教學內容

  2自製剪紙講義相關資料

  3 設計教學活動

發展活動

  1複習美的原理 對稱、平衡、比例、韻律、反覆、漸層、對比、

    單純、和諧、統一

  2複習 對稱的定義:

  實作1:正方形紙摺對稱

  實作2:運用生活中的對稱字:春,喜,樂

  實作3:剪出生活中的對稱圖案:鴨子,錢蛙

  實作4:其他對稱造型或將紙摺成四方對稱立體造型

綜合活動

  1 詢問學生了解「對稱」概念,有疑問則提出

  2對稱字:春,喜,樂,解說及示範教學

  3 對稱圖案:鴨子,錢蛙,解說及示範教學

  4老師將優良作品給予適合的讚美並發表在黑板來增強

教學心得

本單元含知識情意及技能,多引發學生觀察生活事物,鼓勵學生多動手剪紙實作及發表,多數學生頗感興趣亦有成就感

備註

實際上課,課程配合對稱剪紙實作,以評量學生實際學習歷程,為教學之補充及依據

 

 

 

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