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班級經營與輔導 / 班級經營

理念說明

  1. 提供良好學習環境:包括教室佈置的美化、桌椅排列整齊及教室空間的有效運用。
  2. 提高學生學習效果:事先規劃各科讀書時間,定期複習考。
  3. 培養學生自治能力:培養自動自發的精神,遵守團體規範。
  4. 協助學生人格發展:注重個別差異,提供適性發展,了解自我、尊重與欣賞他人的態度。
  5. 提高學生人文素養:陶冶學生對藝術作品的感受、想像與創造及音樂欣賞的能力。
  6. 培養正確的道德觀:多給予良知良能的啟發,減少社會負面的影響。
  7. 提昇班級讀書風氣:營造濃厚的讀書風氣,利用班級氣氛提昇個人的成績。
  8. 鼓勵學生多參與班級或學校各項競賽,提昇自信心及榮譽心。

 

生活公約   https://learn.hshs.tyc.edu.tw/ischool/resources/WID_213_1_ae9a0066d807166f23fcdee6e0c150ff588d38fd/CLS_213_1_8643016cf9b6846c6664ce8fdc4a74e55489df60/6ade5069ad1141ba9157b98ad975a82e.pdf

座位表   https://learn.hshs.tyc.edu.tw/ischool/resources/WID_213_1_ae9a0066d807166f23fcdee6e0c150ff588d38fd/CLS_213_1_8643016cf9b6846c6664ce8fdc4a74e55489df60/2d25ebec60a025e4e12dcfe052c35f6c.pdf

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