桃園市新興高級中等學校 教學預定進度表112學年度第1學期 | |||||||||
班 級 | 三 年 級 | 科 目 | 體 育 | 教 材 名 稱 | 高 中 體 育 | ||||
作 者 | 陳光雄 | 冊 次 | 五 | 出 版 書 局 | 謳馨事業股份有限公司 | ||||
預定教學總時數 | 40小時 | 實際教學總時數 | 36小時 | 擬定進度教師 | 林文娟 | ||||
週 次 | 起 止 月 日 | 預 定 進 度 | |||||||
時數 | 課(節) | 起頁 | 止頁 | 細 目 | 評量方式 | 相關 教育議題 | |||
1 | 自08月27日 至09月02日 | 100分鐘 | 2節 | 4 | 21 | 田徑--跳高--挑戰類型運動。 1.基礎動作流程2..3步向上跳。 | 態度檢核實測 實務操作 | 性別平等 環境教育 | |
2 | 自09月03日 至09月19日 | 100分鐘 | 2節 | 4 | 21 | 田徑--跳高--挑戰類型運動。 1.剪式跳高2.原地起跳過竿。 | 態度檢核實測 實務操作 | 性別平等 環境教育 | |
3 | 自09月10日 至09月16日 | 100分鐘 | 2節 | 22 | 51 | 游泳--蝶泳--挑戰類型運動。 1.蝶式游泳動作教學。 | 態度檢核實測 實務操作 | 性別平等 海洋教育 | |
4 | 自09月17日 至09月23日 | 100分鐘 | 2節 | 22 | 51 | 游泳--蝶泳--挑戰類型運動。 1.出發跳水介紹2.出發臺跳水說明 | 態度檢核實測 實務操作 | 性別平等 海洋教育 | |
5 | 自09月24日 至09月30日 | 100分鐘 | 2節 | 51 | 71 | 球類-3X3籃球-陣地攻守性球類運動。 1.3X3籃球攻防戰術介紹。 | 態度檢核實測 實務操作 | 性別平等 人權教育 | |
6 | 自10月01日 至10月07日 | 100分鐘 | 2節 | 51 | 71 | 球類-3X3籃球-陣地攻守性球類運動。 1.3X3籃球,進攻與防守戰術運用。 | 態度檢核實測 實務操作 | 性別平等 人權教育 | |
7 | 自10月08日 至10月14日 | 【第一次段考】10月12-13日 | |||||||
8 | 自10月15日 至10月21日 | 100分鐘 | 2節 | 72 | 97 | 球類--排球--網/牆性球類運動。 1.攔網的種類1人2人3人籃網介紹。 | 態度檢核實測 實務操作 | 性別平等 環境教育 | |
9 | 自10月22日 至10月28日 | 100分鐘 | 2節 | 72 | 97 | 球類--排球--網/牆性球類運動。 1.攔網技術及團隊戰術綜合應用。 | 態度檢核實測 實務操作 | 性別平等 環境教育 | |
10 | 自10月29日 至11月04日 | 100分鐘 | 2節 | 98 | 111 | 球類--桌球--網/牆性球類運動。 1.桌球雙方相中的戰術2.正、反手拍擊球訓練。 | 態度檢核實測 實務操作 | 性別平等 人權教育 | |
11 | 自11月05日 至11月11日 | 100分鐘 | 2節 | 98 | 111 | 球類--桌球--網/牆性球類運動。 1.兩側大角度調動攻擊及綜合戰術運用 | 態度檢核實測 實務操作 | 性別平等 人權教育 | |
12 | 自11月12日 至11月18日 | 100分鐘 | 2節 | 112 | 129 | 球類--羽球--網/牆性球類運動。 1.攻擊站位、防守站位、攻守轉換與輪轉補位。 | 態度檢核實測 實務操作 | 性別平等 人權教育 安全教育 | |
13 | 自11月19日 至11月25日 | 100分鐘 | 2節 | 112 | 129 | 球類--羽球--網/牆性球類運動。 1.羽球雙打跑位策略與戰術應用2.發球戰術、搶攻策略、反守為攻戰術應用。 | 態度檢核實測 實務操作 | 性別平等 人權教育 安全教育 | |
14 | 自11月26日 至12月02日 | 【第二次段考】11月27-28日 | |||||||
15 | 自12月03日 至12月09日 | 100分鐘 | 2節 | 130 | 157 | 球類--網球--網/牆性球類運動。 1.網球正手拍基礎教學。 | 態度檢核實測 實務操作 | 人權教育 安全教育 | |
16 | 自12月10日 至12月16日 | 100分鐘 | 2節 | 130 | 157 | 球類--網球--網/牆性球類運動。 1.網球反手拍基礎教學。 | 態度檢核實測 實務操作 | 人權教育 安全教育 | |
17 | 自12月17日 至12月23日 | 100分鐘 | 2節 | 158 | 175 | 球類—棒壘球--守備/跑分性球類運動。 1.棒壘球的進階進攻技巧與策略應用。 2.足壘球遊戲。 | 態度檢核實測 實務操作 | 人權教育 安全教育 | |
18 | 自12月24日 至12月30日 | 100分鐘 | 2節 | 176 | 213 | 球類--木球--戶外休閒運動。 1.瞭解木球的發明與沿革。 2.瞭解木球規則。 | 態度檢核實測 實務操作 | 環境教育 品德教育 | |
19 | 自12月31日 至01月06日 | 100分鐘 | 2節 | 214 | 231 | 民俗運動--跳繩--表現類型運動。 1.個人彈跳訓練、學習合作。 | 態度檢核實測 實務操作 | 性別平等 品德教育 | |
20 | 自01月07日 至01月13日 | 100分鐘 | 2節 | 214 | 231 | 民俗運動--跳繩--表現類型運動。 1.多人跳繩綜合應用。 | 態度檢核實測 實務操作 | 性別平等 品德教育 | |
21 | 自01月14日 至01月20日 | 【期末考】1月16-18日 | |||||||
附 記 | 每學期開學時,由教務處聘請同科目老師一位擬定該科目本學期之進度。 本表各欄請詳細填寫。 實際教學進度由教務處根據各班教學實況表查填。 本表於各班學藝股長處均保管一全份,以備各任課教師查核進度隨時參閱。 | ||||||||