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班 級 | 二 年 級 | 科 目 | 體 育 | 教材名稱 | 高 中 體 育 | |||||||||||||
作 者 | 黃德壽 | 冊 次 | 四 | 出版書局 | 謳馨事業 股份有限公司 | |||||||||||||
預定教學總時數 | 40小時 | 實際教學總時數 | 36小時 | 擬定進度 教 師 | 邱美蓮老師 | |||||||||||||
週 | 起止 月日 | 預定進度 | 備註 | |||||||||||||||
次 | 時數 | 課(節) | 起頁 | 止頁 | 細目 | 評量方式 | 相關教育議題 | |||||||||||
1 | 自02月12日 至02月18日 | 100 分鐘 | 2節 | 8 | 16 | 田徑—5000公尺長距離跑 1運動－田徑—5000公尺長距離跑 2瞭解5000公尺長距離跑的練習方法 | 態度檢核 實測 實務操作 | 性別平等教育 環境教育 | ||||||||||
2 | 自02月19日 至02月25日 | 100 分鐘 | 2節 | 8 | 16 | 田徑—5000公尺長距離跑 1田徑—5000公尺長距離跑相關規則 2加強核心肌群的肌力訓練。 | 態度檢核 實測 實務操作 | 性別平等教育 環境教育 | ||||||||||
3 | 自02月26日 至03月04日 | 100 分鐘 | 2節 | 18 | 33 | 游泳 -蛙泳與出發台跳水出發 游泳－蛙泳與出發台跳水出發 游泳－蛙泳蹬腿夾水動作。 | 態度檢核 實測 實務操作 | 性別平等教育 海洋教育 | ||||||||||
4 | 自03月05日 至03月11日 | 100 分鐘 | 2節 | 18 | 33 | 游泳 -蛙泳與出發台跳水出發 游泳－蛙泳划手動作 蛙泳划手夾蹬腿動作配合。 | 態度檢核 實測 實務操作 | 性別平等教育 海洋教育 | ||||||||||
5 | 自03月12日 至03月18日 | 100 分鐘 | 2節 | 34 | 43 | 運動知識-水與運動群體健康與運動參與－ 瞭解水對健康的重要 運動前中後水的補充與攝取方法 | 紙筆測驗 參與討論 課堂回答 | 環境教育 | ||||||||||
6 | 自03月19日 至03月25日 | 100 分鐘 | 2節 | 44 | 53 | 陣地攻守性球類運動-籃球進攻轉換前場壓迫防守 1.競爭類型運動－陣地攻守性球類運動2.籃球進攻轉換前場壓迫防守的時機 | 態度檢核 實測 實務操作 | 性別平等教育 人權教育 | ||||||||||
7 | 自03月26日 至04月01日 |
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| 第一次段考 |
| 第一次段考 3/23.3/24 | ||||||||||
8 | 自04月02日 至04月08日 | 100 分鐘 | 2節 | 44 | 53 | 陣地攻守性球類運動-籃球進攻轉換前場壓迫防守 1.競爭類型運動－陣地攻守性球類運動2.籃球進攻轉換防守的位置要領 | 態度檢核 實測 實務操作 | 性別平等教育 人權教育 | ||||||||||
9 | 自04月09日 至04月15日 | 100 分鐘 | 2節 | 54 | 65 | 網/牆性球類運動-排球的接球 競爭類型運動－排球接球基本動作 競爭類型運動－排球的步伐移動 | 態度檢核 實測 實務操作 | 性別平等教育 人權教育 環境教育 海洋教育 | ||||||||||
10 | 自04月16日 至04月22日 | 100 分鐘 | 2節 | 54 | 65 | 網/牆性球類運動-排球的接球 1.競爭類型運動－排球接球側滾翻動作 2.競爭類型運動－排球的接球補位戰術 | 態度檢核 實測 實務操作 | 性別平等教育 人權教育 環境教育 海洋教育 | ||||||||||
11 | 自04月23日 至04月29日 | 100 分鐘 | 2節 | 66 | 75 | 網/牆性球類運動-桌球攻追身球戰術 競爭類型運動－桌球運動的簡史 競爭類型運動－桌球運動戰術運用 | 態度檢核 實測 實務操作 | 性別平等教育
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12 | 自04月30日 至05月06日 | 100 分鐘 | 2節 | 66 | 75 | 網/牆性球類運動-桌球攻追身球戰術 1.競爭類型運動－桌球運動正手拍動作 2.競爭類型運動－桌球運動反手拍動作 | 態度檢核 實測 實務操作 | 性別平等教育 環境教育 | ||||||||||
13 | 自05月07日 至05月13日 | 100 分鐘 | 2節 | 76 | 85 | 網/牆性球類運動－羽球往前擊球的應對與策略競爭類型運動－ 1羽球運動的簡史 2.羽球運動戰術運用 | 態度檢核 實測 實務操作 | 性別平等教育 | ||||||||||
14 | 自05月14日 至05月20日 |
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| 第二次段考 |
| 第二次段考 5/1516 | ||||||||||
15 | 自05月21日 至05月27日 | 100 分鐘 | 2節 | 76 | 85 | 網/牆性球類運動－羽球往前擊球的應對與策略 競爭類型運動－羽球網前擊球的應對與策略 羽球運動正反手拍動作要領 | 態度檢核 實測 實務操作 | 性別平等教育 | ||||||||||
16 | 自05月28日 至06月03日 | 100 分鐘 | 2節 | 86 | 95 | 守備／跑分性球類運動－棒壘球的進階守備技巧 競技類型運動－守備／跑分性球類運動－棒壘球的進階守備技巧 棒壘球的守備技巧動作練習 | 態度檢核 實測 實務操作 | 性別平等教育
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17 | 自06月04日 至06月10日 | 100 分鐘 | 2節 | 86 | 95 | 守備／跑分性球類運動－棒壘球的進階守備技巧 壘球的發展技現況及規則 2.練習團隊守備進階策略之概念 | 態度檢核 實測 實務操作 | 性別平等教育
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18 | 自06月11日 至06月17日 | 100 分鐘 | 2節 | 96 | 105 | 標的性球類運動－享受保齡球撞擊的快感 競爭類型運動－標的性球類運動－享受保齡球撞擊的快感 瞄準動作技術練習 | 態度檢核 實測 實務操作 | 性別平等教育 人權教育 環境教育 國際教育 | ||||||||||
19 | 自06月18日 至06月24日 | 100 分鐘 | 2節 | 106 | 116 | 舞蹈－不可不會的恰恰恰 1.表現類型運動－舞蹈－不可不會的恰恰恰 | 態度檢核 實測 實務操作 | 性別平等教育 人權教育 環境教育 | ||||||||||
20 | 自06月25日 至07月01日 |
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| 期末考6/.27.29 |
| 期末考 | ||||||||||
附
記 | 每學期開學時，由教務處聘請同科目老師一位擬定該科目本學期之進度。 本表各欄請詳細填寫。 實際教學進度由教務處根據各班教學實況表查填。 本表於各班學藝股長處均保管一全份，以備各任課教師查核進度隨時參閱。 | |||||||||||||||||
