班      級

商三甲

科      目

企業概論

教 材 名 稱

企業管理

作      者

羅英彰、林政道、朱毓植

冊      次

I

出 版 書 局

啟芳

預定教學總時數

42

實際教學總時數

42

擬定進度教師

林佑樺

週

起止

月日

預定進度

教育相關議題

次

時數

課(節)

起頁

止頁

細目

應作作業

應批改作業

1

自08月27日

至09月02日

2

2

1-1

1-3

課程介紹

v

2

自09月03日

至09月09日

2

2

1-1

1-8

企業的意義

v

3

自09月10日

至09月16日

2

2

1-9

1-15

管理的意義

v

4

自09月17日

至09月23日

2

2

1-16

1-20

管理對企業的貢獻

v

5

自09月24日

至09月30日

2

2

2-1

2-7

管理人的角色

v

6

自10月01日

至10月07日

2

2

2-8

2-16

管理人所需具備的技能

v

v

7

自10月08日

至10月14日

2

2

第一次月考

第一次段考

10/12-10/13

8

自10月15日

至10月21日

2

2

2-17

2-21

管理人的價值觀及未來發展

v

9

自10月22日

至10月28日

2

2

3-1

3-6

工業革命及管理思想的興起

v

10

自10月29日

至11月04日

2

2

3-7

3-15

古典理論時期

v

11

自11月05日

至11月11日

2

2

3-16

3-22

修正理論時期

v

v

12

自11月12日

至11月18日

2

2

3-23

3-30

近代管理理論

v

13

自11月19日

至11月25日

2

2

4-1

4-7

企業環境及企業超環境

v

14

自11月26日

至12月02日

2

2

第二次月考

第二次段考

11/27-11/28

15

自12月03日

至12月09日

2

2

4-8

4-19

企業一般環境及特定環境

v

v

16

自12月10日

至12月16日

2

2

5-1

5-3

規劃的前提-預測

v

17

自12月17日

至12月23日

2

2

5-4

5-8

規劃的意義及程序

v

18

自12月24日

至12月30日

2

2

5-9

5-14

規劃與計劃

v

v

高中期末考

12/25-12/26

19

自12月31日

至01月06日

2

2

5-15

5-20

整體規劃模式

v

20

自01月07日

至01月13日

2

2

5-21

5-25

目標管理

v

21

自01月14日

至01月20日

2

2

期末考

期末考

1/16-1/18

附

記

每學期開學時，由教務處聘請同科目老師一位擬定該科目本學期之進度。

本表各欄請詳細填寫。

實際教學進度由教務處根據各班教學實況表查填。

本表於各班學藝股長處均保管一全份，以備各任課教師查核進度隨時參閱。

類別

議題

重大議題

◆性別平等教育

◆人權教育

◆環境教育

◆海洋教育

一般議題

品德、生命、法治、家庭、防災、安全、國際、科技、資訊、能源、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外、原住民族……等教育，共15項。