運用多元溝通方式，向家長說明教學、評量與班級經營理念及做法。

♦ 利用手機Line與家長溝通聯繫

B-4-2 通知家長有關學生在校學習、生活及其他表現情形，促進家長共同關心和協助學生學習與發展。

♦使用家長同意書向家長說明評量參賽狀況