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桃園市新興高中 教學預定進度表113學年度第1學期 |
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班 級 | 高257 | 科 目 | 製作自己的 人物誌 | 教 材 名 稱 | 自編教材 |
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作 者 | 李學昕 | 冊 次 | 自編教材 | 出 版 書 局 | 自編教材 |
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預定教學總時數 | 20 | 實際教學總時數 | 20 | 擬定進度教師 | 任課教師 |
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週 | 起止 月日 | 預定進度 | 教育相關議題 | ||||||||||
次 | 時數 | 課(節) | 起頁 | 止頁 | 細目 | 應作作業 | 應批改作業 | ||||||
1 | 自08月30日 至08月31日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 課程概念說明及分組 |
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2 | 自09月01日 至09月07日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 了解人物誌 | 學習單 | 學習單 | 閱讀素養 |
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3 | 自09月08日 至09月14日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 說動人故事 的力量 | Mentimeter | 教師點評 | 閱讀素養 |
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4 | 自09月15日 至09月21日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 聽故事的 受眾是誰? | Google Classroom | Google Classroom | 閱讀素養 |
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5 | 自09月22日 至09月28日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 反芻自身經歷與 包裝 | 學習單 | 學習單 | 閱讀素養 |
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6 | 自09月29日 至10月05日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 了解個人特質與優勢 | PPT | 教師點評 | 閱讀素養 |
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7 | 自10月06日 至10月12日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 段考日停課乙次 | 第一次段考 10/8-10/9 |
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8 | 自10月13日 至10月 19日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 寫作技巧與風格 | Google Classroom | Google Classroom | 閱讀素養 |
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9 | 自10月20日 至10月26日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 創作媒介的選擇 | 多媒體 素材 | 多媒體 素材 | 資訊教育 |
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10 | 自10月27日 至11月02日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 構思大綱 | Google Classroom | Google Classroom | 閱讀素養 |
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11 | 自11月03日 至11月09日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 實作人物志初稿 | Google Classroom | Google Classroom | 閱讀素養 |
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12 | 自11月10日 至11月16日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 初稿分享、回饋與修改 | PPT | 教師點評 | 閱讀素養 |
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13 | 自11月17日 至11月23日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 繪畫/視覺元素的應用 | 資訊教育 |
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14 | 自11月24日 至11月30日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 段考日停課乙次 | 第二次段考 11/25-11/26 |
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15 | 自12月01日 至12月07日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 三折頁的製作(一) | 資訊教育 |
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16 | 自12月08日 至12月14日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 三折頁的製作(二) | 資訊教育 |
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17 | 自12月15日 至12月21日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 人物誌與三折頁成果展示(一) | 多媒體 素材 | 教師點評 | 閱讀素養 |
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18 | 自12月22日 至12月28日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 段考日停課乙次 | 高三期末考 12/25-12/26 |
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19 | 自12月29日 至01月04日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 人物誌與三折頁成果展示(二) | 多媒體 素材 | 教師點評 | 閱讀素養 |
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20 | 自01月05日 至01月11日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 人物誌與三折頁成果展示(三) | 多媒體 素材 | 教師點評 | 閱讀素養 |
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21 | 自01月12日 至01月18日 | 2 | 2 | 自編教材 | 自編教材 | 段考日停課乙次 | 期末考 1/15-1/17 |
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附 記 | 1. 每學期開學時,由教務處聘請同科目老師一位擬定該科目本學期之進度。 2. 本表各欄請詳細填寫。 3. 實際教學進度由教務處根據各班教學實況表查填。 4. 本表於各班學藝股長處均保管一全份,以備各任課教師查核進度隨時參閱。 |
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