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課程教學與設計
教學活動設計(教案1)
教學活動設計(教案2)
自編教材(1)
自編教材(2)
補充教材(1)
補充教材(2)
公開授課表件(111學年)
公開授課表件(112學年)
班級經營與輔導
1.班級常規(班級公約)
2.班級學習氣氛
教學策略
環境布置
格言標語
3.親師溝通
4.學生輔導
研究發展與進修
1.研究教材
2.教師進修研習
3.教師研究及出版
敬業精神與態度
1.信守教育倫理規範(考績 獎勵 獎狀)
2.投入時間與精力奉獻教育
3.與同事，家長，社區關係良好(學校訓輔工作)
4.學生作品,感謝狀,教學感言
研習證明
教育理念
課後練習題本、學習單
教學講義
段考試卷【111年~112年】
班級活動集錦
班級得獎紀錄
測驗評量【自編】
個人得獎紀錄
文章發表
教師授課意見回饋表
教師自我檢核表【課程後】
以下為舊版資料
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研習經歷
(一)、專業研習 :
1.教育部中等教師資訊融入教學研習
2.數學科專業研習
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