|
| ||||||||||||
班 級 | 資電二 | 科 目 | 可程式邏輯設計實習 | 教 材 名 稱 | 可程式邏輯設計實習 |
| |||||||
作 者 | 劉國棋 | 冊 次 | 全 | 出 版 書 局 | 台科大圖書 |
| |||||||
預定教學總時數 | 63 | 實際教學總時數 | 51 | 擬定進度教師 | 張建國 |
| |||||||
週 | 起止 月日 | 預定進度 | 教育相關議題 | ||||||||||
次 | 時數 | 課(節) | 起頁 | 止頁 | 細目 | 應作作業 | 應批改作業 | ||||||
1 | 自08月28日 至09月03日 | 3 | 3 | 1 | 14 | 1-1實習工廠設備的認識~1-2工業安全與衛生 |
|
| 防災教育 |
| |||
2 | 自09月04日 至09月10日 | 3 | 3 | 15 | 25 | 1-3可程式邏輯裝置 | ◎ | ◎ |
|
| |||
3 | 自09月11日 至09月17日 | 3 | 3 | 26 | 38 | 2-1實習儀器使用與測試 |
|
| 法治教育 |
| |||
4 | 自09月18日 至09月24日 | 3 | 3 | 39 | 65 | 2-2軟體操作使用 | ◎ | ◎ | 資訊教育 |
| |||
5 | 自09月25日 至10月01日 | 3 | 3 | 66 | 71 | 3-1CMOS特性量測 |
|
|
|
| |||
6 | 自10月02日 至10月08日 | 3 | 3 | 72 | 89 | 3-2基本邏輯閘功能 | ◎ | ◎ | 科技教育 |
| |||
7 | 自10月09日 至10月15日 |
|
|
|
|
|
|
| 第一次段考 10/12-10/14 |
| |||
8 | 自10月16日 至10月22日 | 3 | 3 | 90 | 109 | 4-1第摩根定理~4-2邏輯閘互換 |
|
|
|
| |||
9 | 自10月23日 至10月29日 | 3 | 3 | 110 | 125 | 4-3布林代數應用 | ◎ | ◎ |
|
| |||
10 | 自10月30日 至11月05日 | 3 | 3 | 126 | 146 | 5-1加法器~5-2減法器 |
|
| 人權教育 |
| |||
11 | 自11月06日 至11月12日 | 3 | 3 | 147 | 167 | 5-3並列加減法器~5-4BCD加法器 | ◎ | ◎ |
|
| |||
12 | 自11月13日 至11月19日 | 3 | 3 | 168 | 178 | 6-1編碼器及解碼器 |
|
| 性別平等教育 |
| |||
13 | 自11月20日 至11月26日 | 3 | 3 | 179 | 189 | 6-2多工器及解多工器 | ◎ |
|
|
| |||
14 | 自11月27日 至12月03日 |
|
|
|
|
|
|
| 第二次段考 11/29-12/1 |
| |||
15 | 自12月04日 至12月10日 | 3 | 3 | 190 | 213 | 6-3比較器~6-4應用實例及檢測 | ◎ | ◎ |
|
| |||
16 | 自12月11日 至12月17日 | 3 | 3 | 214 | 221 | 7-1正反器的基本概念~7-2RS閂鎖器 |
|
| 環境教育 |
| |||
17 | 自12月19日 至12月25日 | 3 | 3 | 222 | 245 | 7-3各式正反器~ | ◎ | ◎ |
|
| |||
18 | 自12月26日 至12月31日 | 3 | 3 | 246 | 275 | 8-1時脈產生器~8-2計數器 |
|
| 海洋教育 |
| |||
19 | 自01月01日 至01月07日 | 3 | 3 | 276 | 312 | 8-3紅綠燈電路~8-4應用實例及檢測 | ◎ | ◎ |
|
| |||
20 | 自01月08日 至01月14日 |
|
|
|
|
|
|
| 期末考 1/13 |
| |||
21 | 自01月15日 至01月21日 |
|
|
|
|
|
|
| 期末考 1/16-1/18 |
| |||
附
記 | 每學期開學時，由教務處聘請同科目老師一位擬定該科目本學期之進度。 本表各欄請詳細填寫。 實際教學進度由教務處根據各班教學實況表查填。 本表於各班學藝股長處均保管一全份，以備各任課教師查核進度隨時參閱。 |
| |||||||||||
