桃園市私立新興高級中學 教學預定進度表111學年度第2學期 | |||||||||||
班 級 | 廣三甲 | 科 目 | 圖文編排實習 | 教 材 名 稱 | 版面設計學 平面設計的美感養成 | ||||||
作 者 | 鍾佩純 | 冊 次 | 全 | 出 版 書 局 | 邦聯文化 | ||||||
預定教學總時數 | 60 | 實際教學總時數 | 54 | 擬定進度教師 | 梁煜苹 | ||||||
週 | 起止 月日 | 預定進度 | 教育相關議題 | ||||||||
次 | 時數 | 課(節) | 起頁 | 止頁 | 細目 | 應作作業 | 應批改作業 | ||||
1 | 自02月12日 至02月18日 | 3 | PART 1 可以活用的版面設計手法 | ||||||||
2 | 自02月19日 至02月25日 | 3 | LAYOUT 01對稱 利用對稱 | ||||||||
3 | 自02月26日 至03月04日 | 3 | 創造出有格調沉靜的氛圍 | ||||||||
4 | 自03月05日 至03月11日 | 3 | LAYOUT 02對比 | ||||||||
5 | 自03月12日 至03月18日 | 3 | 以1對1的配置產生對比 | v | v | ||||||
6 | 自03月19日 至03月25日 | 3 | 第一次段考 | 第一次段考 3/23-3/24 | |||||||
7 | 自03月26日 至04月01日 | 3 | 利用對象之間的相乘效果 提高視覺的印象 | ||||||||
8 | 自04月02日 至04月08日 | 3 | LAYOUT 03白色空間 保留大面積的留白 | v | v | ||||||
9 | 自04月09日 至04月15日 | 3 | 醞釀出寬闊感與高尚感的 版面設計 | ||||||||
10 | 自04月16日 至04月22日 | 3 | LAYOUT 04跳耀率 提高跳躍率 | 高三畢業考4/17-4/18 | |||||||
11 | 自04月23日 至04月29日 | 3 | 版面設計中做出動感 賦予衝擊力 | ||||||||
12 | 自04月30日 至05月06日 | 3 | 學習歷程構想與討論 | v | v | 職三畢業考5/1-5/2 | |||||
13 | 自05月07日 至05月13日 | 3 | 學習歷程作品統整 | v | v | ||||||
14 | 自05月14日 至05月20日 | 3 | 學習歷程主題設定 | v | v | 第二次段考 5/15-5/16 | |||||
15 | 自05月21日 至05月27日 | 3 | 學習歷程編排設計 | v | v | ||||||
16 | 自05月28日 至06月03日 | 3 | 學習歷程完成製作 | v | v | ||||||
17 | 自06月04日 至06月10日 | 3 | 學習歷程完成 | v | v | ||||||
18 | 自06月11日 至06月17日 | 3 | |||||||||
19 | 自06月18日 至06月24日 | 3 | |||||||||
20 | 自06月25日 至07月01日 | 3 | 期末考 6/27-6/29 | ||||||||
附 記 | 每學期開學時,由教務處聘請同科目老師一位擬定該科目本學期之進度。 本表各欄請詳細填寫。 實際教學進度由教務處根據各班教學實況表查填。 本表於各班學藝股長處均保管一全份,以備各任課教師查核進度隨時參閱。 |